· Recordad que todo tiene que
quedar recogido en el cuaderno del alumno. Es muy importante:
- que indiques
la fecha, el título del apartado (por ejemplo, Ortografía de los dos puntos), el número de página y de ejercicio al que respondes.
- que no copies los enunciados pero que
respondas de forma que la respuesta tenga sentido completo, sin leer el
enunciado del libro.
- si haces ejercicios
voluntarios, marca con una línea vertical de subrayador o rotulador
llamativo, la respuesta. Así al recoger el cuaderno en la 3ª evaluación, lo
veré con claridad.
·
Colgaré las respuestas en el blog “Nuestras
palabras de papel”. Si no lo habéis hecho bien o lo habéis dejado en
blanco, debéis corregirlo con otro color. Recuerda que lo importante no
es tener bien las tareas sino aprender.
- Por ahora no tienes que enviarme ni compartir nada obligatorio. Vosotros sois suficientemente autónomos y responsables para ir aprendiendo o repasando contenidos sencillos como los de esta semana.
- Seguimos manteniendo la recomendación de lecturas juveniles. Para que te cuente como lectura voluntaria, debes consultarme la lectura que realizas y rellenar la ficha que te mandaré. En ese caso sí que me la tendrás que enviar o compartir.
ALUMNOS DE 2º ESO. SEMANA DEL 14 AL
17 DE ABRIL
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DÍA
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PÁGINA
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TAREA
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EJERCICIOS
VOLUNTA-RIOS
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1er. día
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191
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Uso del punto y los dos puntos
- Lectura y estudio de las reglas (cuadro lateral).
- Ejercicios nº 1 y 2.
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211
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Uso de los signos de interrogación, exclamación...
- Lectura y estudio de las reglas (cuadro lateral).
- Ejercicios nº 1, 2 y 3.
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2º día
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231
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- Corrección de los ejercicios del uso del punto y los dos puntos a
partir del blog de aula.
- Corrección de los ejercicios del uso de los signos de
interrogación, exclamación… a partir del blog de aula “Nuestras palabras de papel”
Uso de comillas y paréntesis
- Lectura y estudio de las reglas (cuadro lateral).
- Ejercicios nº 1, 2, 3 y 4.
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3º día
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222
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- Corrección de los ejercicios del uso de comillas y paréntesis a partir del blog de aula.
Lectura de “Alicia en el país de las maravillas”.
- Ejercicios nº 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 11.
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Nº 15
Nº 12,13, 14.
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